1989

Abitur am Bildungszentrum St. Konrad Ravensburg mit den Leistungsfächern Musik und Latein, Pianist in der Big Band

Zivildienst, Chorleitung beim Kirchenchor Schlier

1993

Kirchenmusik C-Prüfung an der Kirchenmusikschule in Rottenburg

1994-1997

Studium der Schulmusik mit Hauptfach Orgel und Leistungsfach Chorleitung an der Hochschule für Musik Trossingen

1995-1997

AstA der Musikhochschule, unter anderem Organisation eines mehrtägigen Zeltfestivals, Mitarbeit in Hochschulgremien und dem Kleinkunstkreis der Stadt Trossingen

Seit 1994

Stepptanzshow tapattack mit zahlreichen Auftritten im In- und Ausland

1995/96

Studienaufenthalt in Örebro/Schweden mit dem Schwerpunkt Chorarbeit (Körpädagogik) bei Solvieg Ågren

1996

Abschlussprüfung Schulmusik an der Musikhochschule Trossingen mit Zulassungsarbeit zum Thema:

„Polyphone Strukturen in homophoner Musik” (Generative Theory of Tonal Music)

1998

Abschluss Verbreiterungsfach Jazz- und Popularmusik an der Musikhochschule Trossingen, Erstes Staatsexamen

1999

Abschluss wissenschaftliches Beifach Englisch an der Universität Konstanz

seit 2000

Referendar, dann Assessor, nun Oberstudienrat für die Fächer Musik und Englisch am Alexander von Humboldt-Gymnasium Konstanz, dort auch Leiter der Jazzband. Unter anderem musikalische und Gesamtleitung beim Musical

„Zurück in die Zukunft“.

2001

Zweites Saatsexamen am Seminar Rottweil und Zulassungsarbeit mit dem Thema„

„Mädchen und Jungs – ein fachübergreifendes Projekt in Musik und Sport“,

die vom Verein für Praktisches Lernen mit ihrem jährlich vergebenen Preis ausgezeichnet wurde.

Seit 2000

Organist in den Kirchen der Konstanzer Altstadt

2005

Vortrag beim Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung (AMPF): „Musikunterricht macht glücklich“

2006

Vortrag beim Arbeitskreis musikpädagogische Forschung (AMPF):

Artikel S. 141 „Was soll Sandra lernen, wenn sie türkisch singt?“

seit 2007

Lehrauftrag für Musik am Seminar für Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Rottweil (Gymnasium) 

2010/11

Abschluss und Druck der Dissertation mit dem Titel:
Didaktische Dimensionen musikalischer Kompetenz
Was sind die Ziele des Musikunterrichts?

betreut durch Prof. Werner Jank (Mannheim) und Prof. Hermann Josef Kaiser (Hamburg)

2013 – 2019

Mitglied im Vorstand der Bundesfachgruppe Musikpädagogik (BfG)

Mitplanung des Kongresses Musikunterricht – Beschreibung, Reflexion und Beratung mit Planung und Durchführung der Videoaufnahmen zum Unterricht. (Abstract)

seit 2013

Gastlehraufträge an der Hochschule für Musik Trossingen und der Universität Konstanz

2013-2020

Chorleiter der „Midlife Cryers“ Seuzach (Videos)

Seit 2017

Achtsamkeitslehrer:

Seminar für Lehreraus- und fortbildung (Gymnasium) Rottweil

Universität Konstanz

Alexander von Humboldt-Gymnasium Konstanz

2018

Vortrag und Artikel:

Musikpädagogik und Nachhaltigkeit unter interkultureller Perspektive

^{In: Tagungsbericht der Bundesfachgruppe Musikpädagogik, Zoellner-Dressler, Stefan (Hrsg.), S.83-94.}

2019

Vortrag und Artikel

Lust auf Noten! Praktische Umsetzungsbeispiele zur Motivation durch kompetenzorientierte Leistungsbewertung im Fach Musik.

^{In: Barth, D./Bieghold, G./Nimczik, O./Oberschmidt, J./Pabst-Krueger, M. (Hrsg.): Bildung Musik Kultur. Musikunterricht 4. Kassel/Mainz, S. 196–202.}

2021

Mitautor der „Musikdidaktik„ unter Herausgeberschaft von Prof. Dr. Werner Jank: Studienhilfen zu den einzelnen Kapiteln.

Seit 2022

Organist in den Gemeinden Sulgen/Kradolf und Gachnang